在美国司法制度中，最有特色的是它的证据制度。美国证据制度及其相关的证据规则，对于美国审判制度提供了有力的保证。我国近年来司法制度改革的重点，就在证据制度。目前，在三大诉讼中，相应的证据规则都是研究的热点，而且统一的证据法也在研究和制定中。因此翻译了这本在国际上最有影响的证据法教材。本书具有以下特点： 1、反映科研和教学的最新成果。 2、在正文展开中，是在大量的庭审过程的记实性记载中，提出问题和解决问题。 3、资料丰富。除了教程内容之外，还有丰富的教学参考资料。 4、有大量的教学案例。

本书是一部问题导向的案例教科书，包括对案例即人民诉詹森案的介绍，以及对品性和倾向规则、其他相关性规则、传闻规则和最佳证据规则的论述，此外还涉及证人的弹劾与正誉、外行意见与专家证人、民事案件和刑事案件的举证过程、司法认知、特免权等内容。本书内容浩繁，以教学为导向，集合了对证据法教学有所裨益的大量材料，设计和引用了大量实际案例，思考题和答案解析一应俱全，对于锻炼学习者的思辨能力是一种全方位的安排。本书既可作为证据法学习者入门学习证据思维的基础教材，也能进一步充实证据法学者开展英美证据法研究的基础性资料，并为国内学界继续深入探索案例教学形成有益成果提供很好的范本。

随着社会不断进步，更高水平的司法文明建设，需要以人们思想观念和证据意识的更新为先导，通过证据理念的转变推动证据制度的创新。与人的行为相比，“理念是重要的，人的行为不仅受利益的支配，也受理念的支配。社会的变革和人类的进步基本上都是在新的理念推动下出现的，没有理念的变化就没有制度和政策的改变。中国过去三十多年所取得的成就是理念变化的结果，中国的未来很大程度上取决于我们能否走出一些错误的理念陷阱”。同样，中国证据法四十多年的成就也是证据法理念变化带来的结果，中国司法文明和法治建设的未来，也取决于能否摈弃一些落后的证据理念。如果不能打破这些思想桎梏，现代证据法律制度是无法在中国建立起来的。

书稿以我国刑事诉讼法和相关司法解释所确立的证据规则为基本线索，阐述了刑事证据法的基本概念、基本理论和基本证据制度，体现了作者多年来在刑事证据法领域的研究成果，使教科书具有了学术含量，体现了思想性、前沿性、实践性。本书整合基础理论与前沿问题融为一体，体现中国当下的问题意识，反映刑事证据法学的研究成果。既可以作为法学本科生、研究生的证据法学教科书，也可以作为律师、法官、检察官、警察以及其他法律工作者学习和研究刑事证据问题的参考书。 第四版根据2018年修正的《刑事诉讼法》和之后的相关司法解释进行了修订。

漂移的证据法，ISBN：9787562024743，作者：米尔建·R.达马斯卡（Mirjan R.Damaska）著；李学军[等]译

证据法学：原则规则案例》是以规则论—原理论—应用论为逻辑主线，以他国制度为参照，以相关案例为补充，并辅以简洁直观的插图、表格、拓展阅读等多元化教学元素，对证据法的基本原理、具体制度和适用程序进行分析与阐释的证据法学教科书。紧密贴合教学实际，不同于我国传统证据法学教科书，《证据法学：原则规则案例》通过知识点与案例的有效解释，实现规则讲解、原理讲授与实践应用融于一书，是学习证据法学的教科书。

《证据法学：原则 规则 案例》是以规则论—原理论—应用论为逻辑主线，以他国制度为参照，以相关案例为补充，并辅以简洁直观的插图、表格、拓展阅读等多元化教学元素，对证据法的基本原理、具体制度和适用程序进行分析与阐释的证据法学教科书。紧密贴合教学实际，不同于我国传统证据法学教科书，《证据法学：原则 规则 案例》通过知识点与案例的有效解释，实现规则讲解、原理讲授与实践应用融于一书，是学习证据法学不可多得的优秀教科书。

证据法学：原则规则案例》是以规则论—原理论—应用论为逻辑主线，以他国制度为参照，以相关案例为补充，并辅以简洁直观的插图、表格、拓展阅读等多元化教学元素，对证据法的基本原理、具体制度和适用程序进行分析与阐释的证据法学教科书。紧密贴合教学实际，不同于我国传统证据法学教科书，《证据法学：原则规则案例》通过知识点与案例的有效解释，实现规则讲解、原理讲授与实践应用融于一书，是学习证据法学的教科书。

陈瑞华，法学博士，北京大学法学教授。曾获得中国法学会第四届全国十大杰出青年法学家称号。 主要研究领域是刑事诉讼法学、证据法学、司法制度、程序法理论、法学方法。提出刑事诉讼五大理论：刑事诉讼目的价值理论、诉讼构造理论、程序性制裁理论、诉 讼模式理论和裁判理论，在法学界和法律实务界具有较为广泛的学术影响。 主要著作有：《刑事诉讼的前沿问题》（第五版）、《程序正义理论》、《程序性制裁理论》（第三版）、《刑事诉讼的中国模式》、《刑事证据法的理论问题》、《刑事证据法》（第二版）、《刑事辩护的理念》、《论法学研究方法》（第二版）等。